Kamila - Educator

[Name changed at request of participant]

“Tengo mi daycare hace 7 anos. Comenze hace daycare por 2 razones, 1. el beneficio que iban a tener mis hijas de que yo trabajara en la casa ( asistencia para las tareas, presencia de mia en el momento en todo momento, etc) 2. Desde pequena quiria ser maestra, habia comenzado mis estudios en PR pero por ser madre soltera tuve que posponer mis estudios para poder trabajar y sostener a mis hijas. Cuando llegue a EU en el 2003 supe de los FCC y mis ninas comenzaron en los programas con una provedora muy buena. El saber de estos programas me iluciono mucho y comenze a informarme para saber como podia ser Educadora desde mi hogar. Fue muy dificil pues en los apartamentos que tuve no me permitian hacer un FCC. Pero nunca perdi el interes y el enfoque de que esta era mi ventana para poder educar como siempre lo queria. No fue hasta el 2010 que pude rentar un single family house, entonces no fue hasta el 2012 que mi landlord me dio el consentimiento de colocar mi propio FCC, y entonces pude descubrir todas las oportunidades que habian al tener un FCC. Poder terminar mis estudio, decidirme en que area de educacion me iba a enfocar, conocer mucho mejor el desarrollo del nino en todos sus aspectos, el convertirme una mujer de negocio y profesional. Esto me enamoro mucho mas en querer educar. Nunca pense en cuanto iba a ganar, ese no era mi enfoque principal. Aun despues de tanto tiempo siga enamoada de mi trabajo y mis aspiro a mas, a querer ayudar a otras educadoras en todo los aspectos, ayudar a los ninos en su desarrollo a conocer mas de los misterios del crecimiento de los ninos. Pero la realidad es que los FCC desde que comenze a tenido un problema muy grande y la falta de fondos, la falta de comunicacion entre los sistemas y EEC. Esa desigualdad en como reparten los fondos para la educacion temprana es uno de lo mayores obstaculos a los que las FCC se enfrentan constantemente. El sueldo inestable que tienen los FCC, la inestabilidad que terminan teniendo los ninos porque no hay fondos para subsidios, es constante. Entonces Yo como educadora vivo entregada a mi trabajo a mi negocio, a mis ninos, me sigo preparando profesionalmente, pero los obstaculos siguen estando. El sistema sigue deteriorandose mas y mas. Entonces como podemos colaborar en seguir teniendo nuetros FCC abiertos si el sistema no resulve la falta de subsidios que hay, los programs de FCC y centros seguimos luchando en mantener nuestros negocios abiertos porque hay familias que necesitan de nosotros, ninos que necesitan una estabilidad educativa en la etapa tempara de sus edad. Mi programa es de una capaciadad de 8 y desde hace mas de 2 anos no e vuelto a tener ni tan siquiera 6 ninos. Este deficit es desde mucho antes del COVID 19 y ahora esta peor. El sistema tiene que observar mejor el panorama y ser mas justo y razonable a la hora de repartir fondos y en enfocarse en lo as imporatnte que es los subsidios para entoncer nuestros negocios abiertos a capacidad y funcionando aportamos mas a la economia. Hasta ahora seguire con FCC abierto pero no se cuanto tiempo mas seguira abierto porque ya para Septiembre pierdo 4 ninos, como sobrevivira mi negocio con 1 solo nino?”

¿Qué significa para usted como educador la existencia de un programa de educación temprana y cuidado infantil económico y de alta calidad? ¿Qué sería diferente si tal programa existiera?

“Para significaria mucho mas de lo que puedan imaginar, mi aspiracion es tener un programa con todo los materiales necesarios y adecuados para yo poder ofrecerles a los ninos una educacion de calidad, donde yo con los materiales adecuados les puedo ofrecer la oportunidad de explorar, descubrir, crecer en un ambiente sano, seguro y adecuado para su desrollo educativo temprano. La diferencia seria que con los recursos necesarios economicos los programas de FCC podrian ofrecer un servicio de calida y con una estructura curricular de calidad.”

¿Qué más deberían saber los legisladores y los fabricadores de pólizas sobre sus necesidades como educador, especialmente a medida que nos recuperamos de la crisis de COVID-19?

“Los programas de FCC necesitamos fondos para poder ofrecer pragams de calidad, seguros y saludables a los ninos. Necestimaos polizas justas para todos, necesitamos igualdad, sin importar el nivel academico o profesional, porque cuando hay justicia e igualdad se puede conseguir mucho mas beneficios. Educadoras se motivaran solas a querer crecer profesionalmente a luchar por mantener sus negocio, a animarse y encontrarle el amor que las trajos a poner un FCC a querer trabajar con los ninos en la educacion tempran, aunque aun lo estamos, pero no apoyo de parte de los fabricadores de poliza, del gobierno,de los fondos, del departamento de EEC, de las agencias. No trabajamos en equipo. Y eso es lo que mas se necestita.”